Acceso a la Salud Infantil de Texas a través de la telemedicina

El programa Acceso a la Salud Infantil de Texas a través de la Telemedicina (Texas Child Health Access Through Telemedicine, TCHATT) se creó para proporcionar servicios de telemedicina sin costo alguno a los estudiantes en situación de riesgo desde preescolar hasta el 12.º grado. El programa TCHATT colabora con escuelas de todo el estado para proporcionarles recursos de salud mental a los que tal vez no tengan acceso, como derivaciones y asesoramiento. Ayuda al personal escolar a identificar o evaluar las necesidades de salud mental y proporciona acceso a servicios de atención de salud mental.

Es un componente del Consorcio de Atención de Salud Mental Infantil de Texas (Texas Child Mental
Health Care Consortium, TCMHCC). Nuestros servicios incluyen consultas, evaluación de riesgos,
evaluación de medicamentos, asesoramiento, derivaciones a servicios comunitarios y capacitación
(todo a través de medios de telesalud). Todas las remisiones al programa TCHATT deben ser presentadas por el enlace asignado en cada escuela.

Servicios Proporcionados A través del programa TCHATT

  • Sesiones limitadas al año con un profesional de la salud mental
  • Apoyo psicológico y psiquiátrico
  • Atención de salud mental e intervención en crisis
  • Derivaciones comunitarias para asesoramiento a largo plazo
  • Consulta con el personal escolar
  • Formación para escuelas

Nuestro equipo Multidisciplinario del programa TCHATT

  • Trabajadores sociales clínicos con licencia (Licensed Clinical Social Workers, LCSW)
  • Consejeros profesionales con licencia (Licensed Professional Counselors, LPC)
  • Psiquiatras infantiles
  • Coordinadores de atención
  • Especialistas en admisión
  • Coordinadores de derivaciones

A quiénes atendemos

El programa TCHATT de la Facultad de Medicina de la Universidad de Texas en Tyler ofrece servicios de salud mental a niños que viven en los siguientes 25 condados del noreste de Texas: Anderson, Bowie, Camp, Cass, Cherokee, Delta, Franklin, Gregg, Harrison, Henderson, Hopkins, Lamar, Marion, Morris, Nacogdoches, Panola, Rains, Red River, Rusk, Shelby, Smith, Titus, Upshur, Van Zandt y Wood.

La Misión del programa TCHATT

  • Reducir las desigualdades aumentando el acceso a la atención y el apoyo psicológicos a través de la atención sanitaria conductual a distancia.
  • Aumentar la participación de los estudiantes y el rendimiento académico mediante la reducción
    del malestar psicológico y el desarrollo del bienestar mental.
  • Colaborar con el personal escolar para establecer relaciones duraderas y apoyar a los estudiantes.
  • Utilizar el apoyo a distancia para proporcionar prevención e intervención en situaciones de crisis a los estudiantes en riesgo en todo el noreste de Texas.
  • Proporcionar intervenciones breves y apoyo psiquiátrico a los estudiantes que lo necesiten.
  •  Apoyar al personal escolar en la creación de entornos académicos seguros y exitosos.
  • Impartir formación a los miembros de la comunidad sobre el desarrollo infantil y adolescente y el bienestar psicológico.

Para obtener más información o para contratar los servicios del programa TCHATT en su escuela,
póngase en contacto con:

Jennifer Peoples, LPC-S, directora sénior del programa TCHATT, enviando un correo a jennifer.peoples@uttyler.edu, o Jillian Kocialski, coordinadora sénior del programa TCHATT a jillian.kocialski@uttyler.edu.

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